El proyecto que se realiza desde el 2010 en dicha escuela, significa un espacio muy importante tanto para los directivos de la escuela, como para los niños y las familias ya que se valora la construcción de procesos de comunicación que permitan la expresión, el juego, el trabajo en grupo y la reflexión sobre las problemáticas comunes de los chicos.
En este caso, el proyecto se encuentra atravesando los primeros encuentros con las cámaras de fotos, los trípodes, grabadores y las técnicas de animación, a su vez que permite el reconocimiento de los procesos de producción de contenidos, los tiempos, la concentración y la importancia de trabajar en equipo para llevar adelante este tipo de producciones.
El objetivo es recuperar la opinión de los propios niños y niñas para poner a circular dichos relatos, promoviendo el derecho a la comunicación y reconocerlos como protagonistas del mensaje, no como meros receptores de información con respecto a sus derechos.